業務分解と役割分担の見直しによるICT活用体制モデル実証事業

保育現場ではICTの導入が進む一方で、日々の業務や役割分担が従来のままでは、ICTを十分に活用できないことがあります。本実証では、まず保育現場の一日の仕事や時間の使い方を見える化します。

そのうえで、業務内容や役割分担を見直し、ICTをより活用しやすい環境を整えることで、保育者が本来大切にしたい時間を生み出すことを目指します。

一日の仕事を見える化し、仕事を整え、ICTを活かすことで、子どもと向き合う時間を生み出します。

本実証では、仕事を見える化することで、現場自身が業務上の課題や改善の余地に気づき、自分たちで仕事のあり方を見直せるかを検証します。さらに、業務改善とICT活用を組み合わせることで、より働きやすい体制をつくり、子どもと向き合う時間を生み出せるかを確認します。

単純な業務時間の削減ではなく、現場自身が仕事を見直し、ICTを活かせる状態をつくることを重視します。

実証を通じて、「仕事を見える化する → 仕事を整える → ICTを活かす」という一連の考え方を整理します。
特定の施設だけに当てはまる方法ではなく、さまざまな保育現場や自治体が、自分たちの状況に合わせて業務改善とICT活用を考える際の参考となるモデルとして発信することを目指します。

本取組を実施しているキッズコネクト株式会社に問い合わせることができます。

キッズコネクト株式会社 テーマ番号：⑤ 連携している自治体：埼玉県富士見市/茨城県取手市